11月6日，学校召开党委理论中心组学习扩大会，学校领导班子成员、全校科级以上干部、部分教师代表参加了会议。会上，基础医学院谷峰，护理学院刘伟、第一临床学院姚啸生、针灸推拿学院董宝强、社科部陈吉庆、药学院郭晏华等六位教师就学习习近平总书记、刘延东副总理教师节期间的重要讲话精神进行了交流发言，学校党委书记贺伟做了中心发言。会议由学校党委副书记初杰主持。
谷峰在发言中提到，做为一名光荣的高校教师、共产党员，学习完习总书记和刘副总理的讲话之后，深受鼓舞和激励之余，更感到重任在肩，进一步明确了今后努力的方向。教师肩负着培养下一代的重要责任，因此要有理想信念。教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。作为一名教师要有扎实学识、要有仁爱之心。通过对总书记和副总理讲话的学习，我将时刻以此鼓舞和鞭策自己，积极投身于教育事业，爱岗敬业、教书育人、为人师表，用自己的实际行动努力做好教育工作。
刘伟做了题为《以德为本，日勤其业，做一名让学生满意的教师》交流发言。刘伟从教多年，收获的不仅是教学工作中成绩，而且还收获了对人生、对护理事业的理解，结合自己的教学经历，分享如下感悟：“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。“师德”中的一个字—爱，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。作为一名教师一定要做到“闻道在先”，“术业有专攻”，要博学厚道，日勤其业，真正做到“为人师表”。一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。
姚啸生的发言题目是《从一名好医生到一名好教师》。姚啸生回顾自己20余年从事临床医疗和教学，获得了深刻的体会——一名好教师要肩负起国家使命和社会责任；一名好教师要用良好的人格魅力影响学生。一名好教师要有扎实的学识；一名好教师要改变传统的教学思想，培养学生自主学习的能力；一名好教师要具备批判思维和创新精神，并且要不断提高学生的素质。一名好教师要有仁爱之心。要尊重学生，和学生建立平等民主的师生关系。
董宝强做了题为《求实求深求发展》的交流发言。董宝强指出，在学习了习近平同志在北师大号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师的一系列讲话之后，深有体会。作为针灸推拿学院的一员，深以学习针灸为荣。学院的教学、科研、临床团队在过去几年中取得非常优异的成绩。授课的时候，除了大纲要求讲的内容，将一些临床医学上最新以及最有效的知识在理论课上讲授，临床实践技能在实训课上教授，缩小了学生自我学习与临床实践的差距。我们要努力成为中医药事业的热爱者、岐黄理论与实践技能的继承者和传播者、习总书记北师大讲话精神的执行者、全面加强自身内涵建设的实践者、中医药事业的发展与创新的开拓者。
陈吉庆提到，习近平总书记指出，做好老师，要有理想信念。教师肩负着培养下一代的重要责任，正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。“师者，人之模范也。”师者为师亦为范，学高为师，德高为范。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。爱生是教育成功的基因，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，没有爱心便不能为人师。。深入学习贯彻总书记重要讲话精神，将以此为鼓舞和鞭策自己，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献。
郭晏华的发言题目是《做打造中华民族“梦之队”的合格筑梦人》。郭晏华指出，习近平总书记、刘延东副总理的讲话高度概括了教师在社会发展过程中的作用、地位，指出了教育的“基础性、先导性、全局性”。教师是太阳底下最崇高的职业。教师是社会主义核心价值观的传播者和实践者。热爱教育事业，我们不是把大学教师的身份看成是一种炫耀的资本，而是看成一份育人的责任。把教师当成兢兢业业为之献身的事业。作为一名教师，只需要默默无闻、脚踏实地，讲师德、精业务，我们将爱心、知识与智慧一并传递。
六位老师交流发言结束后，贺伟做了中心发言。贺伟在对六位教师的发言给予了充分的肯定的同时，从学校如何为教师成为好老师这一目标提供条件的角度进行了发言。他指出，首先，学校发展依靠广大教师。我们要坚定不移地贯彻辽宁中医药大学的教学质量、社会声誉、今后发展的依靠是好的师资队伍这一理念，即人人都做着成为好教师这一“中国梦”的师资队伍的理念。其次，学校要为教师成为好老师搭建平台。创造更多的机会让学校教师到外面进行交流、培训。搭建立足自己培养自己的人才的一系列工程。各梯队应该有自己培养、引进人才的计划。再次，学校要为全体教师创造展示自己、充实自己、发展自己的机会。最后，应该在全校范围内创造一种有利于人人发展、实现人生个人价值最大化的大环境——宽松、和谐、积极向上的环境。深刻领会习近平总书记对整个教育工作者、管理者提出的殷切希望，我们要在实践当中更好地落实习近平总书记教师节讲话的重要精神，更好地践行真正能够实现人人都是好老师、每所学校都能够为好老师创造好环境的目标。（刘默）