第一章 总 则
一、为加强教学管理，稳定教学秩序，提高教学管理水平，杜绝教学事故和教学管理事故的发生，提高教学质量，特制定本办法：
二、教学事故是指在教学活动中由于当事人故意或过失，影响教学活动正常进行，给学校、教师、学生带来一定损失和不良后果的行为。
三、处理教学事故，应当遵行公平、公正、公开、及时、惩前毖后的原则，坚持实事求是的科学态度，做到事实清楚、定性准确、责任明确、处理恰当。
四、根据情节轻重及造成的不良后果，教学事故分为重大教学事故、严重教学事故、一教学事故、教学差错四级，涵盖理论与实践教学、考核、教学保障与管理等环节。
第二章 教学事故的认定
五、下列情节之一，或其它行为干扰正常的教学，未造成明显后果的，认定为教学差错。
1.无合理原因（如灾害性天气或交通严重堵塞等）上课迟到超过5分钟。
2.无特殊原因提前下课5钟以上。
3.上课不关闭手机，严重干扰教学秩序。
4.考试结束后舞台艺术教师未经批准没有在规定时间内报送成绩。
5.其它违反学院有关教学规章制度的行为。
六、下列情况之一，或其他行为扰乱正常的教学，造成一定后果的，认定为一般教学事故。
1.未经教务处批准，擅自调、停、代课或变更授课地点。
2.未携带讲稿或教案等教学资料进人课堂执教，或因疏忽，错带教材，耽误教学。
3.上课时指名或不指名辱骂学生而影响教学。
4．因教师错误指导或玩忽职守，上课过程中造成公、私财产严重损失或学生受伤（重大财产损失或学生住院治疗，为严重教学事故）。
5.未按各专业规定的要求完成实验课程、实习等实践性环节的准备工作影响教学的。
6．监考老师迟到或缺席造成考试延误5分钟以上。
7.因排课或调课失误，造成延误上课30分钟以上。
8.未及时打开教室或实验室，延误上课15分钟以上。
9.因责任人失职而造成的停电、停水、停气，影响1个教室或1个楼层教学工作。（影响整幢楼教学工作中断1天或校区教学工作中断半天为严重教学事故；影响整幢楼教学工作中断1天以上，或校区教学工作中断1天或1天以上，为重大教学事故。）
10.对保修的教学设施，3天内如无合理原因，没有修复且无回音（如10天内无回音，为严重教学事故；15天内无回音，为重大教学事故）。
11.其他违反学院有关教学规章制度的行为。
七、下列情节之一，或其它行为严重影响正常教学，造成严重后果的，认定为严重教学事故。
1.教师旷课。
2.教师未按照《课程结业考试命题规范》命题，试卷的平均分、标准差、效度、信度、区分度、难易度系数偏离《考试命题工作手册》所规定的数值范围，且学生不及格人数在15%—25%之间。（学生不及格人数在25%以上为重大教学事故。）
3.试卷经检测认定为“不合格试卷”，审题人承担主要责任。（试卷经检测认定为“严重不合格试卷”为重大教学事故，审题人承担主要责任。）
4.对学生体罚或实施其它严重侮辱学生人格的行为。
5.因试卷未准备好或主考教师未到，致使考试延误15分钟以上。
6.试题严重出错致使考试无法进行，或考试题量严重不足或过于简单，致使考试提前二分之一考程结束。
7.在规定的成绩保管时限内，管理部门丢失在校生1个教学班1门课的考试成绩或试卷。（丢失2个以上教学班1门课的考试成绩或试卷，或1个教学班2门课以上的考试成绩或试卷为重大教学事故）。
8.教职人员故意泄露校内考试试题。
9.其它违反学院有关教学规章制度的行为。
八、下列情节之一，或其它行为严重影响教学运行，造成十分恶劣后果的，认定为重大教学事故。
1．教职人员故意泄露校内或校外考试试题。
2.教学管理人员私自修改学生成绩。
3.教师不按评分标准故意提高或压低某学生考试成绩10分以上。
4.因工作疏忽造成试卷印刷、传送、保管过程中泄密。
5.监考不利，造成国家外语或计算机等级考试中出现1份雷同卷。
6.其它违反学院有关教学规章制度的行为。
第三章 教学事故的处理
九、出现教学事故时，有关部门及责任人应积极主动采取措施，挽回不良影响，减少损失。
十、出现教学事故后，所在部门应及时上报，延期上报导致损失扩大或不能正常处理的，由所在部门及负责人承担事故责任。
十一、根据教学事故的等级、后果及责任程度，由院有关部门给与经济处罚或行政处分，处分决定放入事故责任人的业务档案中。
十二、一般教学事故由学院在本部门范围内予以通报批评，严重教学事故由教务处在全院范围内给予通报批评，重大教学事故由教务处在全院范围内予以通报，并报请院长办公会议，给事故责任人以行政处分。各部、处根据本单位岗位职责及规章制度给予相应处罚，并责令责任人限期改正。
第四章 附则
十三、同一人员1学期内累计发生3次教学差错的，按一般教学事故处理；1学期内累计发生2次一般教学事故的，按严重教学事故处理；1学期内累计发生2次严重教学事故的，按重大教学事故处理。
十四、本规定自2009年9月9日施行。
十五、本规定由教务处负责解释。