为建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进校风、学风建设，提高教师职业道德修养，依据《中华人民共和国教师法》，并结合我院实际，制定《辽宁中医药大学杏林学院教师职业道德规范》。
　  一、坚持方向，积极进取
　　（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习并宣传马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。
       （二）坚持党的基本路线，解放思想，实事求是，积极进取，树立正确的世界观、人生观和价值观。
       （三）遵守国家法律法规，维护国家的尊严和利益，坚决抵制伪科学和邪教组织对校园的侵蚀和渗透。
       （四）忠诚于党的教育事业，全面贯彻教育方针，遵循教育，树立正确的教育观，热爱教育，献身中医药教育事业。
　  二、严以律己，奉公守法
　　（五）严以律已，遵守学院规章制度。
　　（六）自觉维护学院和学生的合法权益，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
　　三、爱岗敬业，讲求奉献
　　（七）作风正派，廉洁奉公，杜绝无偿使用学院资产从事个人行为的办学、技术服务的活动。
　　（八）坚持党的教育方针，履行教师职责义务，爱教爱院，尽职尽责，乐于奉献。
　  （九）熟悉岗位业务要求，执行学院教学计划，认真完成教学和科研工作任务，不断提高业务水平。
　　四、勤奋严谨、求实创新
　　（十）严格履行教师聘约，坚持从严治学，从严治教。
　　（十一）积极开展教育改革和实施，遵循教育规律，讲究教育方法，不断提高教学质量。
　　（十二）积极开展科学研究、学术交流活动，潜心钻研业务，不断更新知识，要勇于探索、善于创新，坚持教学和科研相长。
　　五、教书育人，为人师表
　　（十三）树立崇高的职业责任和使命感，既要向学生传授专业知识，业务技术，更要关心学生政治素质、思想品德的培养，坚持教书育人，促进学生全面成长。
　　（十四）教师要在学习、工作和生活中以身作则，言传身教，为人师表，以自身的模范行为、高尚品德影响学生。
　　（十五）教师仪容仪表要整洁大方，言谈举止得体端庄、文明礼貌，自觉杜绝一切有失教师身份的言论和行为。
　　六、团结协作，互勉共进
　　（十六）树立院兴我荣的全局观念，正确处理学院、院系教研室与个人之间的利益关系。
　   （十七）在教学和科研中将求团结协作，互助共进，同志间相互尊重，以诚待人。