为了提升我院教育教学质量，促进外语教师自身发展，增进师生间的交流与互动，外语教研室于12月1日起开展为期一周的学期教学工作的问卷调查活动。

外语教研室根据外语教学工作的重点、难点和学生对教师课堂教学的反馈以及学生自身学习动机、学习策略等方面问题，设计了“学生外语学习动机策略调查”问卷。问卷填写方式采取随机形式，按问卷要求学生代表匿名填写。

外语教研室将本着严肃认真的工作态度，及时查看并统计自学生的反馈信息，并会在教研室工作会议上总结教学工作中的经验和不足，希望通过这种方式，不断加强业务学习，完善授课模式，提高教师教学能力和教学水平，最大程度的满足学生外语学习的需求。